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Effectivement l’eau est un risque majeur si on touche un objet qui fonctionne avec du courant électrique. Il y a un risque d’électrocution.
Mauvaise réponse ! La présence d’eau augmente fortement le risque de choc électrique car la rencontre de l’eau et de l’électricité est à l’origine d’une électrocution.
Question 1 sur 15
La présence d’eau augmente fortement le risque de choc électrique.
Vrai
Faux
Bonne réponse, la pile et l’ampoule sont deux constituants principaux du circuit électrique.
Mauvaise réponse ! Les principaux éléments qui constituent un circuit électrique sont : une ampoule et une pile.
Question 2 sur 15
Les principaux éléments qui constituent un circuit électrique sont :
une ampoule
une pile
un interrupteur
une diode
C’est exact. En revanche un interrupteur ouvert ne laisse pas circuler le courant car la chaîne des éléments conducteurs est interrompue par un isolant.
Un interrupteur en position fermée laisse justement passer l’électricité.
Question 3 sur 15
Un interrupteur même en position fermée laisse passer le courant électrique.
Faux
Vrai
C’est exact, ce sont bien des isolants électriques. Ceux qui conduisent le courant sont conducteurs.
Mauvaise réponse! Les composants qui ne conduisent pas l’électricité sont appelés isolants électriques.
Question 4 sur 15
Les composants qui ne conduisent pas l’électricité sont appelés « isolants électriques ».
Vrai
Faux
Effectivement c’est Faux : un interrupteur a pour fonction d’éteindre ou d’allumer une ou plusieurs lampes dans un circuit électrique.
Mauvaise réponse ! Le rôle d’un interrupteur est d’éteindre l’ampoule mais aussi de l’allumer sans couper les fils électriques.
Question 5 sur 15
Le rôle d’un interrupteur est uniquement d’éteindre une ou plusieurs ampoules sans couper les fils électriques.
Faux
Vrai
Effectivement c’est Faux : le plastique qui enveloppe le tube de colle n’est pas conducteur.
Mauvaise réponse ! Un tube de colle placé dans un circuit électrique, ne conduit pas l’électricité car celui-ci est en plastique.
Question 6 sur 15
Un tube de colle placé dans un circuit électrique, est conducteur d’électricité.
Vrai
Faux
Effectivement c’est Faux, ce n’est pas le nombre d’ampoules mais le nombre de boucles qui distingue un circuit électrique simple d’un circuit en dérivation.
Mauvaise réponse ! Le nombre d’ampoule(s) ne distingue pas un circuit électrique simple d’un circuit en dérivation. C’est le nombre de boucles qui différencie ces deux types de circuits électriques.
Question 7 sur 15
Le nombre d’ampoule(s) distingue un circuit électrique simple d’un circuit en dérivation.
Faux
Vrai
Bonne réponse, c’est bien le bon schéma de fonctionnement.
Mauvaise réponse ! Pour qu’une lampe brille il faut que le culot touche la borne + de la pile et que l’ampoule de verre touche la borne -.
Question 8 sur 15
Pour qu’une lampe brille, il faut que le culot touche la borne + de la pile et que l’ampoule de verre touche la borne - .
Vrai
Faux
L'unité utilisée dans le système international est le degré Celsius (°C).
Le gramme et le millimètre sont des unités de masse et de grandeur mais pas de température. C’est donc le degré Celsius (° C).
Question 9 sur 15
Dans quelle unité se mesure la température ?
En degrés
En millimètres
En grammes
C’est bien le refroidissement de l’air qui provoque cette condensation.
Non c’est faux. La condensation est formée par le refroidissement de l’air et non son réchauffement ou par le vent.
Question 10 sur 15
Qu’est-ce qui provoque la condensation de la vapeur d’eau qui est dans l’air ?
Le vent
Le refroidissement de l’air.
Le réchauffement de l’air.
C’est bien la bonne réponse : il y a deux bornes (culot et plot) dans une ampoule.
Mauvaise réponse ! Une ampoule est composée de deux bornes que constituent le culot et le plot de l’ampoule.
Question 11 sur 15
Une ampoule est composée de deux bornes.
Faux
Vrai
C’est bien sûr Faux : une éolienne produit de l’énergie grâce à l’énergie du vent.
Mauvaise réponse ! Afin de créer de l’énergie, l’énergie du vent est transformée par une éolienne.
Question 12 sur 15
Afin de créer de l’énergie, l’eau est transformée par une éolienne.
Faux
Vrai
La mobilité verte est alors un type de déplacement qui respecte l’environnement en étant peu ou non polluant, qui optimise les déplacements et qui s’incorpore dans un état d’esprit visant à préserver la planète.
Si tu te déplaces en forêt ou en plaine, si tu utilises une voiture avec ce système hybride c’est bien mais ce n’est pas encore assez pour que ce soit considéré comme de la mobilité verte.
Question 13 sur 15
D’après toi, qu’est-ce que la mobilité verte ?
C’est un type de déplacement qui respecte l’environnement.
C’est le fait de rouler avec une voiture qui fonctionne avec une essence végétale.
C’est la possibilité de me déplacer en forêt ou dans une plaine verdoyante.
Le bois est isolant. En effet, la plupart des matériaux conducteurs sont principalement des métaux.
Eh non, seul le bois est un isolant dans cette liste. Tu as coché un conducteur !
Question 14 sur 15
Chasse l’intrus. Lequel de ces matériaux est un isolant ?
Le bois
Une règle en fer
Des pièces en or
Du papier aluminium
Ce sont effectivement les activités humaines qui sont les principales causes de ce réchauffement climatique. En revanche, ce réchauffement oblige de nombreuses populations à quitter leur pays ou territoires d’origine (les personnes vivant sur des îles ou près de littoraux aujourd’hui submergés…).
La Covid a eu d’énormes conséquences mais pas directement sur le réchauffement climatique. Les déplacements de populations sont plutôt les conséquences de ce phénomène. La bonne réponse est donc la pollution humaine causée par les habitations ou toutes les activités humaines autres (transports, agriculture, usines…).
Question 15 sur 15
D’après toi quelles sont les principales causes du réchauffement climatique ?
La pollution humaine causée par les habitations (électricité, chauffage, climatisation…), les usines, l’agriculture, les transports (avions, voitures…).
Les déplacements de population intensifient le réchauffement de notre planète.
La Covid19 a aussi touché et impacté le Soleil.
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